Post de Salvatore Guerrera, Especialista de Seguridad TIC en IBM  (@tore_gu)

Una introducción a la concienciación sobre ciberseguridad

Vivimos en un mundo tecnológico y sofisticado: dispositivos wearable, viviendas inteligentes, automóviles sin conductor,… son todos elementos que pertenecen al mismo puzzle, el Internet de las cosas. El Internet de las cosas proporciona al mundo un océano de oportunidades, la interconexión es una de las tendencias más representativas en el ciberespacio: los negocios se trasladan al medio online, las relaciones sociales se establecen en Internet y la vida se comparte en la pantalla. Sin embargo, este océano esconde difíciles retos; hay peligros y riesgos de los que todo el mundo debería ser consciente. La mayor preocupación está relacionada con las nuevas generaciones, que representan un sector creciente de la población, en una era digital que carece de concienciación sobre ciberseguridad, el camino para entrenar a la gente para afrontar los retos planteados por Internet.

La concienciación sobre ciberseguridad se centra en crear conciencia sobre los riesgos y amenazas potenciales para la información, que tienen como objetivo el comportamiento humano para obtener información sensible.

Por lo tanto, el comportamiento humano es el elemento clave que debe ser educado. Desde 2009 el presidente de Estados Unidos pidió una campaña para ayudar a los estadounidenses a abrir los ojos sobre los peligros cuando están online y lo que pueden hacer para protegerse a ellos y a sus hijos.

Riesgos y peligros en la infancia y adolescencia

Volviendo al océano, los problemas online a los que se enfrentan los adolescentes incluyen:

• Ciber-depredadores: gente que busca online a otras personas para utilizar, controlar o dañarlos de alguna manera.
• Ciber-acoso: es la publicación electrónica de mensajes malintencionados sobre una persona, a menudo anónimamente.
• Robo de identidad: gente que puede robar y utilizar tu información personal para abrir cuentas y hacer compras.

Del informe “La complicada red de las vidas de los adolescentes” 2015:

• 7 de cada 10 jóvenes son víctimas de ciber-acoso.
• 37% de los jóvenes experimentan ciber-acoso con gran frecuencia.

De PureSight Seguridad infantil online:

• 75% de los niños están dispuestos a compartir información personal online sobre ellos mismos y su familia a cambio de bienes y servicios.

De Seguridad en Internet 101:

• 82% de los crímenes sexuales que involucran a un menor se inician en redes sociales.
• Al 56% los niños solicitados por razones sexuales online se les pidió que enviaran una fotografía; el 27% de las fotografías fueron de naturaleza sexual.

Para afrontar estos problemas, la información que se incluye a continuación es una lista de recomendaciones para proteger a los niños y adolescentes:

• De ciber-depredadores y acosadores:
  1. Mantener en privado la información personal.
  2. Evitar compartir nombre, dirección, número de teléfono, cumpleaños, contraseña y el nombre de su colegio.
  3. Pensar dos veces antes de publicar o decir cualquier cosa online: una vez que está en el ciberespacio, está allí para siempre.
  4. Tratar a otros como quieres ser tratado.

• De ladrones de identidad:
  1. Comprobar con los padres los emails que piden información personal. Hay emails que parecen oficiales pero podrían ser un truco para obtener información personal. Estos emails parecen urgentes.
  2. Elegir un nombre de usuario o dirección de email que no sea el nombre real del usuario.
  3. Crear contraseñas fuertes con al menos 8 caracteres usando una combinación de letras, números y símbolos.
  4. Pensar dos veces antes de hacer clic en un vínculo.

Uno de los canales favoritos donde es posible encontrar los “ciber-peligros” es el de las redes sociales. Los siguientes porcentajes sobre el uso de redes sociales entre adolescentes confirman el uso de las redes sociales:

• 71% adolescentes usan Facebook.
• 52% adolescentes usan Instagram.
• 41% adolescentes usan Snapchat.
• 33% adolescentes usan Twitter.
• 33% adolescentes usan Google+.

Para completar el análisis, hay que presentar dos hechos:

1. 71% de los adolescentes utiliza más de una red social.
2. Las chicas dominan las redes sociales y los chicos tienen mayor probabilidad de jugar a videojuegos.

Lo que se está haciendo en el mundo

Está clara la necesidad de un programa de concienciación de ciberseguridad para preparar a todo el mundo, desde niños a adultos, para hacer frente a los retos en constante cambio de Internet. Algunos ejemplos valiosos de cómo el mundo está afrontando el reto de la ciberseguridad global son los siguientes:

• EE.UU.: la campaña “STOP.THINK.CONNECT” de Seguridad Nacional.
• Reino Unido: el sitio web “Think u know” desarrollado por la NCA (Agencia Nacional contra el Crimen) y CEOP (Centro contra la Explotación Infantil y la Protección Online).
• España: la “Hacker Highschool” de la comunidad abierta ISECOM.
• Sudáfrica: el proyecto “Cyber Security Awareness” de UNISA (Universidad de Sudáfrica).

La concienciación sobre ciberseguridad es una prioridad en Estados Unidos y su relevancia está creciendo en otros países debido al impacto del cibercrimen en el mundo y la gente.

No pierdas tiempo: ¡Mantente a ti mismo y a los tuyos seguros!

Fuentes citadas

https://www.dhs.gov/sites/default/files/publications/Kids%20Cybersecurity%20Presentation.pdf
http://www.pewinternet.org/2015/04/09/teens-social-media-technology-2015/
https://www.dhs.gov/stopthinkconnect
https://www.thinkuknow.co.uk/
http://www.hackerhighschool.org/
http://eagle.unisa.ac.za/elmarie/
https://securityintelligence.com/2016-cybercrime-reloaded-our-predictions-for-the-year-ahead/
http://www.internetsafety101.org/Socialmediastats.htm
http://www.guardchild.com/statistics/
https://nobullying.com/the-complicated-web-of-teen-lives-2015-bullying-report/#_Toc412550278
http://www.puresight.com/Pedophiles/Online-Predators/online-predators-statistics.html
http://www.internetsafety101.org/predatorstatistics.htm